По пленарным заседаниям: Anastassia Kovalenko-Kõlvart

Сосредоточено на святости и неприкосновенности жилища, защите пенсионеров, а также поддержке здоровья и спорта среди молодежи; подчеркивается социальное неравенство, трудности, связанные с обеспечением жильем, и ключевая важность способности людей справляться с жизненными трудностями.

В центре внимания поддерживаемой темы — социальное воздействие налоговых изменений, особенно в отношении положения пенсионеров. Была выражена обеспокоенность по поводу налогообложения пенсионеров и более широких социальных последствий. Ситуация преподносится как кризис, поскольку непопулярные налоги затронут широкие слои населения и, что важно, избирателей. Эмоциональный упор делается на недопущении введения ненужных налогов и их последствий до выборов.

В центре внимания — благополучие пенсионеров и проблема черты бедности; подчёркиваются социальная справедливость, правовая определённость, а также поддержание уровня жизни среди пенсионеров.

Основной акцент делается на правах и социальных пособиях для людей с ограниченными возможностями, а также на включении вопросов безопасного дорожного движения и активной мобильности в школьное образование. Подчеркивается необходимость увеличения объемов финансовой поддержки и обсуждения налоговых льгот, а также более широкого внедрения обучения по вопросам безопасности.

В качестве социального вопроса отмечается противодействие нормализации культуры доносительства и жизни в обидах. В обсуждении подчеркивается, что защита осведомителей и культурные контексты сложны, и созданные механизмы могут на самом деле никого не защитить; усматривается опасность того, что законы могут способствовать скорее культуре информирования, нежели защите достойных прав.

В первую очередь рассматривается социальное воздействие на работников государственного сектора (спасателей, врачей, учителей, полицейских), а также налогообложение пенсионеров и влияние их трудовой деятельности и доходов. Эти меры отражают стремление защитить интересы работников госсектора, при этом подчеркивается, что налоговые льготы не обязательно улучшат их доходы. Критика направлена на то, как налоговая политика влияет на социальные группы и потребление.

Он/Она рассматривает вопросы, касающиеся сферы образования и инклюзивного обучения, а также обеспечения доступности специалистов. Подчеркивается важность вовлечения детей с особыми образовательными потребностями (ООП), необходимость создания должности координатора вспомогательных услуг, а также потенциальные последствия повышения квалификационных требований для персонала детских садов. Кроме того, затрагиваются вопросы языка и публичной информации, а также вопросы, связанные с эстоноязычным доменом и рекламой.

Центральной социальной темой является защита прав граждан, а также обеспечение избирательного права и правовой определенности. В связи с вопросом о праве голоса для иностранных граждан, акцент делается на конституционности и защите прав; это вызывает общую обеспокоенность по поводу сохранения исключительных прав и привилегий, и подчеркивает влияние, которое это окажет на граждан и демократию.

Социальные аспекты были сосредоточены на правовой определенности, защите уведомлений работников и вопросах возмещения неимущественного вреда. Критике подвергся план разрешить или создать перечень нарушений, которые обеспечивают защиту осведомителей, и подчеркивается необходимость в ясности, прозрачности и устранении рисков уклонения для защиты как работников, так и предприятий. Также затрагиваются принципы социального равенства и нахождения под особой опекой (отсылки к конституционным гарантиям).

Большое значение придается социальной справедливости и доступности: подчеркивается, что государственные услуги, паспорта и ID-карты должны быть доступными по цене, а высокие государственные пошлины и услуги, предоставляемые в ускоренном порядке, могут негативно сказаться на уязвимых группах (людях с ограниченными возможностями, детях, пожилых). Критикуется воздействие налогов и штрафов, способное ввергнуть людей в нищету, и особо отмечается необходимость гуманистического, правозащитного и этического подхода к предоставлению государственных услуг.

Важные социальные темы: финансирование образования и зарплата учителей, условия труда в государственном секторе, культура и охрана культурного наследия, а также безопасность демократии и выборов; сильная критика и необходимость уделять внимание этим темам и находить четкие решения; подчеркивается обеспокоенность учителей и опыт лошади.

Образование как центральная социальная проблема: качественная школьная система, условия труда учителей и ответственность руководителей школ. Это показывает, что социальная стабильность зависит от функционирования школ, а также от удовлетворённости и оплаты труда учителей.

Данная позиция предполагает диалог и мирное взаимодействие с религиозными общинами. Она также указывает на внутренние разногласия, возникшие в церковной среде в контексте законопроекта о брачном равенстве, и направлена на предотвращение разжигания ненависти и защиту меньшинств посредством инклюзивного подхода. Он/Она подчеркивает, что Рийгикогу должен прислушиваться к различным общественным группам и находить решения.