По пленарным заседаниям: Riina Solman

Всего заседаний: 6

Полностью профилировано: 6

2025-10-22
XV Рийгикогу, VI сессия, Пленарное заседание
Фокус внимания сосредоточен преимущественно на государственном уровне (Рийгикогу, государственные руководители, министерства) и культурном пространстве (эстонские vs. немецкие названия). Конкретные местные или региональные темы отсутствуют.
2025-10-22
XV Рийгикогу, VI сессия, Информационный час
Сохраняется сильный региональный фокус, с акцентом на различия в скорости рассмотрения судебных дел в разных регионах (Таллинн против Тарту/Пярну). Отдельно подчеркивается необходимость сохранения здания суда Ида-Вирумаа и Йыхви в качестве инструмента региональной политики. Также выражается обеспокоенность планами по сокращению школьной сети, что негативно скажется на сельских районах.
2025-10-16
XV Рийгикогу, VI сессия, пленарное заседание
Региональный фокус явно выражен в акцентировании приоритета местной продукции и собственных сельскохозяйственных производителей. Это увязывает налоговую политику с мерами региональной политики, которые поддерживают местную экономику и доступность свежих продуктов питания.
2025-10-08
Рийгикогу XV созыва, VI сессия, Пленарное заседание
Основное внимание уделяется государственной социальной политике, политике в области здравоохранения и демографии, которые затрагивают всех жителей Эстонии. Региональная связь проявляется в короткой заметке на тему морской тематики, где упоминается, что человек живёт у моря, но это не является его главным приоритетом.
2025-10-07
XV Рийгикогу, VI сессия, пленарное заседание
Внимание полностью сосредоточено на государственном уровне, где рассматриваются Закон о государственном бюджете, а также финансовое положение и управление Фонда медицинского страхования.
2025-10-06
Рийгикогу XV созыва, VI сессия, Пленарное заседание
Основное внимание уделяется государственной политике в области образования, однако при этом освещаются конкретные проблемы, поднятые родителями Таллинна, чьи вопросы были обобщены. Кроме того, через коллегу упоминаются трудности перехода на эстоноязычное образование в волости Валга и Ида-Вирумаа, что демонстрирует осведомленность о региональных проблемах в сфере образования.