По месяцам: Tõnis Lukas

Всего месяцев: 11

Полностью профилировано: 11

12.2024

10 Выступления

Докладчик акцентирует внимание на качестве образования и выступает за повышение возраста обязательного обучения. Он/Она решительно настаивает на том, чтобы директора детских садов имели право формировать группы детей, исходя из уровня их владения эстонским языком. Это необходимо, чтобы избежать методического искажения и гарантировать полноценное развитие ребёнка. Противоположную позицию он/она считает дискриминационной по отношению к эстонцам.
11.2024

26 Выступления

Основное внимание уделяется доступности образования в сельской местности и повышению ценности заработной платы учителей. Поддерживает лишение избирательного права граждан государства-агрессора и лиц без гражданства по соображениям безопасности, поскольку они могут являться скрытыми гражданами России. Запрашивает разъяснения относительно сферы действия законопроекта о прекращении государственного финансирования абортов, чтобы выяснить, будут ли по-прежнему финансироваться аборты, связанные с риском для здоровья.
10.2024

12 Выступления

Спикер является решительным противником иммиграции, подчеркивая, что массовый приток рабочей силы в сочетании с быстрым предоставлением избирательных прав и слабыми языковыми требованиями превышает возможности эстонского народа и создает социальное бремя и угрозу безопасности. Он поддерживает семейные ценности, задаваясь вопросом, должен ли человек, воспитывающий ребенка, быть равным бездетному человеку в отношении будущих государственных услуг. Он также поднимает вопросы внутренней безопасности (места в тюрьмах, путинисты).
09.2024

9 Выступления

Основные социальные темы включают качество образования, справедливое отношение к учащимся и семьям в случае государственных ошибок, а также защиту прав эстонского языка. Кроме того, подчеркивается важность исторической памяти, при этом поднимается вопрос о почитании памяти борцов за свободу 1944 года.
07.2024

13 Выступления

Ключевыми социальными вопросами являются образовательная политика, заработная плата учителей и строгость требований к эстонскому языку, при этом выступающий выражает надежду, что языковые требования не будут смягчены. Также выражается обеспокоенность по поводу сокращения пособий для многодетных семей и увеличения их налогового бремени. Кроме того, критикуется создание менталитета жертвы и подчеркивается необходимость служить эстонскому народу и эстонской идентичности.
06.2024

5 Выступления

Самая важная социальная тема — это создание эстоноязычной системы образования и укрепление роли эстонского языка в обществе, требуя достаточной проверки языковых навыков детей при приеме в школу и детский сад. Он/Она выражает обеспокоенность по поводу шагов, инициированных институтами Европейского Союза, направленных на создание общества слежки.
05.2024

23 Выступления

Он/Она сосредоточен(а) на вопросах иммиграции, считая массовую иммиграцию вышедшей из-под контроля и представляющей угрозу безопасности, если не требуется знание эстонского языка. Он/Она подчёркивает доминирование эстонского языка в общественном пространстве, чтобы избежать появления «иноязычных трущоб» и влияния иностранных государств. Также он/она считает важной роль дошкольного образования в обеспечении преемственности национальной культуры и традиций (Праздник песни и танца) посредством профессионального музыкального обучения.
04.2024

23 Выступления

Центральная социальная тема — это эстоноязычное образование и интеграция, где требуют полного перехода и критикуют возросшее сопротивление русскоязычного населения. Кроме того, защищаются интересы многодетных семей, требуя восстановить для них пособие на дополнительное образование, которое правительство отменило. Иммиграция рассматривается как проблема безопасности и социальной сплоченности, при этом звучат предупреждения о негативных последствиях массовой иммиграции.
03.2024

19 Выступления

Важнейшими социальными вопросами являются образование и языковая политика. Он/Она защищает статус эстонского языка в публичном пространстве, связывая его ослабление с экономической миграцией и предостерегая от формирования изолированных меньшинств. В сфере образования он/она подчеркивает необходимость сохранения квалифицированных учителей и принципа единой школы. Также он/она поддерживает улучшение социальных гарантий для работников творческих профессий.
02.2024

13 Выступления

Среди социальных тем доминирует иммиграция, которая рассматривается с точки зрения безопасности и сохранения культуры. Подчеркивается необходимость защиты эстоноязычного информационного пространства и культуры, а также высказывается предостережение, что неконтролируемая иммиграция приведет к социальным и образовательным проблемам (со ссылкой на падение результатов PISA в Финляндии). Требуется лишить граждан стран-агрессоров права голоса на местных выборах.
01.2024

17 Выступления

Образование является главной социальной темой, подчеркивая необходимость единого стандарта образования на эстонском языке для сохранения государственности и предотвращения "встраивания других государств". Улучшение заработной платы и условий труда учителей рассматривается как ключевой вопрос социальной стабильности и качества образования. Подчеркивается, что проживание в сельской местности обходится учителям дорого, и их заработная плата должна быть сопоставима с зарплатами других учителей по всей Эстонии.