По пленарным заседаниям: Anastassia Kovalenko-Kõlvart
Всего заседаний: 11
Полностью профилировано: 11
2024-01-24
15-й созыв Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание
Подход, ориентированный на инклюзивность и прозрачность; он подчеркивает вовлечение граждан и экспертов и требует, чтобы законопроекты согласовывались только после подготовки намерения о разработке и анализа воздействия. Он поддерживает сотрудничество между министерствами и Рийгикогу (Парламентом) посредством более строгого контроля и обсуждений. Требуется создание более надежных процедур и анализов для учета взаимности.
2024-01-24
15-й Рийгикогу, III-е заседание, информационный брифинг
Способность к сотрудничеству ограничена; в основном это критика и вопросы к правительству. Предложение о поправке от Партии реформ упоминается как пример других межпартийных обсуждений, но не демонстрируется явной готовности к широкому сотрудничеству или компромиссу. В вопросах обороны подчеркивается необходимость совместных действий, но тон сотрудничества, как правило, ограничен и критичен.
2024-01-23
XV Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание
Наиболее четко это фокусируется на необходимости межпартийных соглашений и партнерства с частным сектором и научно-исследовательскими учреждениями. Подчеркивается необходимость сотрудничества и создания совместных платформ, а также готовность продолжать или восстанавливать ранее выдвинутые инициативы (например, законопроект Сутропа) на законодательном уровне. Это предполагает и способствует сотрудничеству между различными сторонами.
2024-01-17
15-й парламент Эстонии, 3-е заседание, пленарное заседание
Подчеркивает сотрудничество и межпартийный подход; выражает готовность найти наилучшее решение и получить поддержку коалиции; демонстрирует прямое стремление к компромиссу и сотрудничеству.
2024-01-17
15-й Эстонский парламент, третье заседание, информационный брифинг
Выступает за сотрудничество между различными партиями и местными органами власти; призывает министра образования оказать содействие и подчёркивает важность достижения договорённости в коалиции.
2024-01-16
15-й Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание
Не указывает на конкретные формы сотрудничества или партнёров по сотрудничеству; в основном использует инструменты сотрудничества: слушание и обсуждение, но отсутствуют чёткие признаки общих намерений или коалиционных форм сотрудничества. Задаёт вопросы как средство для обсуждения. Недостаточно данных о примерах более тесного сотрудничества.
2024-01-15
XV Рийгикогу, III пленарная сессия, пленарное заседание полного состава
Готовность к сотрудничеству чётко не выделена; акцент делается скорее на ясность и контроль, а не на широкое взаимодействие или объединение позиций. Представлено критическое и обособленное обсуждение, а не активная двухпартийность.
2024-01-11
15-й Эстонский парламент, 3-я сессия, пленарное заседание
Подчеркивается межведомственное сотрудничество и обсуждение формулировок; демонстрируется готовность к компромиссу и дальнейшему сотрудничеству. Отмечается, что чиновники обсуждают общее решение и достигают согласия медленнее из-за возникших трудностей.
2024-01-10
15-й Рийгикогу, III заседание, пленарное заседание
Готовность к сотрудничеству: запрашивает у министра информацию и разъяснения, а также демонстрирует готовность к диалогу и совместной работе в направлении реформы.
2024-01-10
15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, информационный брифинг
Потенциал для сотрудничества значителен, однако основное внимание уделяется получению конкретных данных, примеров и ответов от правительства и регионального министра. Это демонстрирует требовательный, но конструктивный подход, в рамках которого запрашиваются примеры предложений и инвестиций в бюджете. Субъект не является напрямую коалиционным, но готов к совместным действиям, если будут представлены четкие и измеримые предложения по улучшению.
2024-01-08
15-й Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание
Сотрудничество и диалог являются ключевыми принципами: [сторона] призывает к проведению совместных переговоров между министерством и органами местного самоуправления и выступает за скоординированные действия по созданию централизованного финансирования. Она готова к компромиссу, но обуславливает сотрудничество увеличением государственной ответственности и финансирования в сфере образования.