По пленарным заседаниям: Anastassia Kovalenko-Kõlvart

Всего заседаний: 11

Полностью профилировано: 11

2024-01-24
15-й созыв Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание
Подчеркивается защита основных прав и конституционности, а также необходимость контроля над растущей потенциальной угрозой правам граждан. В контексте обсуждения брачного равноправия упоминается, что социальные вопросы не должны решаться в спешном порядке, и что при принятии решений необходимо учитывать конституционные и правозащитные аспекты. В целом, позиция направлена на усиление акцента на защиту прав и демократические обсуждения.
2024-01-24
15-й Рийгикогу, III-е заседание, информационный брифинг
Сосредоточенность на социальных темах характеризуется акцентом на образовании и праве на труд, ролью защитника доходов и прав учителей, а также обсуждением правомерности выплаты заработной платы во время забастовки. Отсутствуют упоминания других, более широких социальных проблем (например, здравоохранение, ЛГБТ-темы).
2024-01-23
XV Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание
В центре внимания находятся вопросы доступности и качества образования, а также сохранения высшего образования на эстонском языке. Подчеркивается, что недостаточное финансирование образования и науки влияет на будущее общества, и указывается на необходимость обеспечения устойчивого человеческого капитала. Особый акцент делается на достижении общественного и экономического благополучия через развитие навыков и научных компетенций.
2024-01-17
15-й парламент Эстонии, 3-е заседание, пленарное заседание
Недостаточно данных.
2024-01-17
15-й Эстонский парламент, третье заседание, информационный брифинг
Связано с качеством образования, заработной платой учителей и предотвращением забастовок; подчеркивает социальную стабильность и благополучие учителей как важный фактор; акцентирует внимание на роли государства в поддержании социальной безопасности.
2024-01-16
15-й Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание
Социальные темы, такие как аборт, ЛГБТК, иммиграция, оружие, образование или безопасность, не обсуждаются. Недостаточно данных.
2024-01-15
XV Рийгикогу, III пленарная сессия, пленарное заседание полного состава
В центре внимания — образовательные и языковые социальные вопросы: значение концепции единой эстоноязычной школы и потенциальное разделение. Представлены предложения, касающиеся интеграции сообществ и формирования системы образования, однако позиция остается частично открытой и требует разъяснений.
2024-01-11
15-й Эстонский парламент, 3-я сессия, пленарное заседание
Социальные темы охватывают проблемы, связанные с гражданским состоянием и оформлением документов, а также вопросы обеспечения прав детей. Докладчик подчеркивает необходимость улучшения системы для гарантирования надлежащей документации и правового доступа. Широкого обсуждения вопросов идентичности или культурной политики представлено не было; основное внимание уделяется обеспечению прав и доступа посредством эффективного управления.
2024-01-10
15-й Рийгикогу, III заседание, пленарное заседание
Недостаточно данных.
2024-01-10
15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, информационный брифинг
В контексте роста цен и безработицы подчеркивается влияние на покупательную способность населения, экономические риски и качество жизни, однако прямые социальные темы (аборт, ЛГБТК+, миграция и т. д.) не рассматриваются в качестве центральных. Акцент на экономических последствиях для людей и подчеркивание трудоспособности указывает на социально-экономические проблемы, но социально-политические решения отдельно не обсуждаются.
2024-01-08
15-й Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание
Основной акцент делается на образовании и услугах в области психического здоровья: привлечение школьных психологов и необходимость в специалистах по поддержке. Также выражается обеспокоенность по поводу финансирования повышения заработной платы учителей и потенциальной забастовки. Он/Она подчёркивает социальное равенство в сфере образования и доступность качественной работы с молодёжью в школах.