По пленарным заседаниям: Liina Kersna

Решительно поддерживает научно обоснованные реформы образования, такие как перенос начала учебного дня на более позднее время и интеграция движения в учебный процесс, подчеркивая их положительное влияние на результаты обучения и психическое здоровье. Политический фокус направлен на будущее и на осторожный, консенсусный темп реформ, отдавая предпочтение принципу «десять раз отмерь, один раз отрежь». Поднимается критический вопрос об отсутствии государственных инвестиций в предотвращение суицидов по сравнению с другими профилактическими программами.

Центральной темой является реализация образовательных реформ, несколько из которых проводятся одновременно (школьная сеть, профессиональное образование, эстоноязычное образование). Необходимость реформ поддерживается, однако их внедрение и управление подвергаются резкой критике. В качестве примера приводится забастовка учителей, которая подорвала доверие к государству. Подчеркивается необходимость стабильного управления и хорошо продуманных реформ, с акцентом на процедурный и результативный подходы.