По пленарным заседаниям: Evelin Poolamets

Всего заседаний: 5

Полностью профилировано: 5

2024-09-25
15-й Рийгикогу, 4-е заседание, пленарное заседание
Фокус социальных вопросов сосредоточен на реализации международной конвенции и разработке связанных с ней специальных мер, что указывает на необходимость обеспечения прав и доступности определенной социальной группы посредством внутригосударственного законодательства.
2024-09-18
XV-й Рийгикогу, IV-я сессия, пленарное заседание
Главной социальной темой является защита качества жизни и здоровья сельских жителей от негативного воздействия ветропарков. Особое внимание уделяется нарушениям здоровья, вызванным шумом, инфразвуком и мерцанием теней, а также ценности тишины и покоя в сельской местности, где люди дорожат нетронутым природным ландшафтом.
2024-09-16
XV Эстонский парламент, IV сессия, пленарное заседание.
Социальный фокус жестко направлен на повышение рождаемости и укрепление ценности традиционной семьи, что противопоставляется общественному отношению, пренебрежительно относящемуся к воспитанию детей на дому. Выражается обеспокоенность по поводу пропаганды "климатической истерии", которая выставляет рождение ребенка эгоистичным поступком. Кроме того, важной темой является влияние иммиграции на этнический состав и культурную среду населения.
2024-09-11
15-й Рийгикогу, IV пленарное заседание, инфотунд
Сильный акцент делается на гражданских свободах, в особенности на праве собственности, презумпции невиновности и свободе выражения мнения. Эта тема связана с исторической памятью (борьба за свободу) и границами деятельности государственной власти, при этом правительство обвиняется в произвольном обращении.
2024-09-09
15-й Рийгикогу, 4-я сессия, пленарное заседание
Важнейшей социальной темой является переход на преподавание на эстонском языке и качество образования. Выступающий требует строгого уровня владения языком B2 от преподавателей и решительно выступает против решения правительства смягчить эти требования до уровня B1, полагая, что это подрывает серьёзность данной реформы. В качестве решения предлагается замена учителей с недостаточным знанием языка преподавателями, для которых эстонский является родным.