Kuude kaupa: Liina Kersna
Kokku kuid: 7
Täielikult profileeritud: 7
12.2024
2 Sõnavõtud
Seadusandlik fookus on haridusvaldkonnal, toetades õppimiskohustuse ea tõstmise eelnõu ja olles aktiivne eestvedaja täiskasvanute koolituse seaduse muutmise menetlemisel (mikrokvalifikatsioonid). Ta tegeleb aktiivselt muudatusettepanekute koostamise ja seaduse jõustumise aja nihutamisega (1. märtsilt 1. aprillile 2025).
09.2024
1 Sõnavõtud
Seadusandlik fookus on Haridus- ja Teadusministeeriumi eelnõul, mis kehtestab mikrokvalifikatsiooni ja mikrokraadi mõisted ning reguleerib nende andmist. Kõneleja on eelnõu tugev toetaja ja juhtivkomisjoni esindaja, kes viis läbi esimese lugemise ja määras muudatusettepanekute tähtajaks 2. oktoobri. Eesmärk on anda kaua ettevalmistatud reformile lõpuks ometi seaduslik vorm.
06.2024
1 Sõnavõtud
Seadusandlik fookus on suunatud õigushariduse reformi kaalumisele ja kohtunike kvalifitseerimise protsessi standardite uurimisele. Kõneleja on algataja rollis, otsides Riigikohtu seisukohta süsteemi puudujääkide kohta, mis võib viia haridusseaduse muudatusteni.
05.2024
3 Sõnavõtud
Seadusandlik fookus on eelarvepoliitikal ja olemasolevate programmide tulemuslikkusel. Prioriteetide hulka kuulub T&A rahastuse kaitsmine negatiivse lisaeelarve kärbete eest ning vanemlusprogrammide sihtrühma ja osalejate arvu täpne väljaselgitamine.
04.2024
3 Sõnavõtud
Seadusandlik fookus on kolme haridusseaduse (Koolieelse lasteasutuse seadus, Kutseõppeasutuse seadus, PG seadus) muutmine, et sätestada täiendav alus õpilaste väljaarvamiseks. Kõneleja on eelnõu toetaja ja esitleja, rõhutades vajadust viia menetlus lõpule kolmanda lugemise ja lõpphääletusega 10. aprillil.
03.2024
8 Sõnavõtud
Peamine seadusandlik fookus on käimasolevate kuue haridusreformi (sh koolivõrk, kutseharidus, eestikeelne haridus) elluviimisel ja Haridusleppe läbirääkimistel. Osaleb seadusandluses juhtivkomisjoni ettekandjana, tegeledes õpetajate karjäärimudeli, palgakorralduse ja rahastamise teemadega.
01.2024
2 Sõnavõtud
Seadusandlik fookus on hariduse rahastamise regulatsioonide muutmisel, et seaduses ettenähtud pearaha summad oleksid seotud kooliga, mitte koolipidajatega. Poliitik on algatuse toetaja, mis looks õigusliku aluse õpetajate palgatõusuks.