По пленарным заседаниям: Priit Sibul
Всего заседаний: 4
Полностью профилировано: 4
2024-03-20
15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание
Политическая позиция умеренно критична и основана на конкретных политических принципах, с интенсивным упором на точность и практическую применимость законодательства. Выступающий требует четких определений в отношении исключений из целевых значений шума при проектировании жилых объектов, критикуя неясные термины, такие как «близлежащая территория». Данная позиция направлена на повышение качества законопроекта.
2024-03-19
15-й Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание
Политическая позиция сосредоточена на системных проблемах здравоохранения, подчеркивая необходимость повышения справедливости в сфере охраны здоровья и расширения охвата медицинским страхованием. Выступающий запрашивает у министра разъяснения относительно наиболее важных проблем в области здравоохранения и долгосрочных приоритетов. Данная позиция носит программный характер, уделяя особое внимание устойчивости системы и сокращению неравенства в доступе.
2024-03-11
XV созыв Рийгикогу, III-й день заседания, пленарное заседание
Политический акцент сосредоточен на прозрачности финансирования объектов культуры, имеющих государственное значение, и парламентском надзоре. Докладчик решительно выступает против поправки к закону, которая делегирует включение этих объектов министру и Совету Капитала культуры, считая это неразумным «обходным путем» и юридическими дебрями. Эта позиция строго основана на процедурах, подчеркивая необходимость соблюдения воли парламента и разумного использования денег налогоплательщиков.
2024-03-05
15-й парламент Эстонии, 3-е заседание, пленарное заседание
Политическая позиция является резко критической по отношению к деятельности и потенциалу Министерства образования и науки, особенно в связи с реформой школьной сети и нехваткой ресурсов. Критика сосредоточена на неэффективности и неравенстве конкретных политик (модель подушевого финансирования, обязательное обучение), требуя практических и обеспеченных финансированием решений, а не "обмена словами" (пустой риторики). Выступающий считает важным повышение ценности эстонской системы образования, предостерегая от того, чтобы в ходе реформ "выплеснуть ребенка вместе с водой".