По пленарным заседаниям: Tõnis Lukas
Всего заседаний: 4
Полностью профилировано: 4
2024-12-18
15-й Рийгикогу, 4-е пленарное заседание, информационный час
Основная критика направлена в адрес Министерства экономики за разработку плана развития туризма, который игнорирует культурный аспект, а также, в более широком смысле, в адрес правительства за второстепенное положение культуры. Критика носит процедурный и политический характер, подчеркивая, что предложения Министерства культуры запрашиваются слишком поздно. Докладчик считает, что недооценка культуры со стороны других министерств является «возмутительной».
2024-12-11
15-й созыв Рийгикогу, 4-я сессия, пленарное заседание
Основное противостояние происходит с Министерством образования и науки, которое подвергается резкой критике за отклонение поправки, предложенной партией Isamaa, и за то, что оно назвало её дискриминационной. Критика остра, министерство обвиняют в действиях, "дискриминирующих эстонцев", а также в искажении Конституции. Выступающий чётко заявляет, что из-за позиции министерства он не может поддержать законопроект о базовом образовании.
2024-12-11
15-й Рийгикогу, 4-й созыв, инфотунд
Критика направлена против партнеров по коалиции, в особенности социал-демократов (соцов), чьи нововведения в избирательные процедуры (предварительная регистрация, проверка на лояльность) рассматриваются с иронией и как не вызывающие доверия. Также резкой критике подвергаются агрессивно ведущие себя государства (Россия, Беларусь) за их вмешательство и враждебные действия, направленные против избирательного процесса в Эстонии.
2024-12-04
XV Эстонский парламент, IV заседание, пленарное заседание
Критика направлена в адрес чиновников Министерства образования и науки (МОН), которых обвиняют в сокрытии реальной картины от министра и нереалистичной опоре на внутренние резервы. Противодействие носит финансовый и процедурный характер, поскольку закон возлагает на профессиональные училища юридический риск в отношении приема студентов. Выступающий также критикует недостатки соглашения об образовании в части финансирования профессионального образования.