Täiskogu istungite kaupa: Arvo Aller

Kokku istungeid: 6

Täielikult profileeritud: 6

2025-03-27
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Ebapiisavalt andmeid.
2025-03-25
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Kõneleja näitab asjatundlikkust sanktsioonide rakendamise, ettevõtete halduskoormuse ja töötajate juriidilise vastutuse valdkonnas, kasutades termineid nagu "sanktsioonialune kaup" ja "hoolsuskohustus". Samuti esitatakse spetsiifilisi küsimusi elutähtsate teenuste korralduse ja raadiosageduste katvuse tehniliste nõuete kohta. Detailne küsimuste esitamine viitab süvenemisele regulatiivsetesse ja tehnilistesse seadusepunktidesse.
2025-03-24
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Kõneleja näitab asjatundlikkust energiapoliitika ja infrastruktuuri teemadel, kasutades termineid nagu kõrgepingeliinid, ülekandeliinid ja juhuenergia tootmise kohad. Ta keskendub taastuvenergia toetuste ja tegelike investeerimiskulude analüüsile, seades kahtluse alla tuuleenergia odavuse.
2025-03-20
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Kõneleja näitab asjatundlikkust rahvusvahelise õiguse, eriti ÜRO konventsioonide ja fakultatiivprotokollide valdkonnas, teades siseriiklike õiguskaitsevahendite ammendamise põhimõtet. Ta on teadlik Eesti ja Läti staatusest liitumata riikidena ning mainib Eesti e-valimiste konteksti.
2025-03-18
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Kõneleja näitab asjatundlikkust kehtiva välismaalaste seadusandluse osas, viidates olemasolevatele eranditele, kõrgemapalgaliste töötajate kvootide puudumisele ja lihttööliste 9-kuulisele piirangule. Samuti on ta tähelepanelik seaduseelnõude detailide suhtes, keskendudes juriidiliste mõistete (nt "kolmas isik") sisustamatusele ja seaduses juba olevate erandite arvule (13–14).
2025-03-17
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Kõneleja näitab asjatundlikkust demograafia valdkonnas, kasutades konkreetseid sündimuse languse numbreid (alla 10 000, 1200–1500 last vähem aastas) ja viidates kolleegide andmetele. Samuti on ta kursis meedia käibemaksuerisuse ja haridusasutuste haldusküsimustega, analüüsides koolide ühendamise ja juhtimise tagajärgi.