По месяцам: Liina Kersna

Всего месяцев: 15

Полностью профилировано: 15

Все категории Политическая позиция Экспертиза по темам Риторический стиль Паттерны активности Позиция оппозиции Стиль сотрудничества Региональный фокус Экономические взгляды Социальные вопросы Законодательный фокус
10.2025

1 Выступления

Критика направлена в адрес Министерства образования и науки (МОН), которому вменяют в вину противоречивую и запутанную бюджетную процедуру. Недовольство носит как процедурный, так и политический характер, и сосредоточено на неэффективном распределении средств и отсутствии прозрачности.
Детали Подробности
09.2025

19 Выступления

Критика направлена в адрес Центристской партии и EKRE, которым ставят в вину то, что за время их правления зарплаты учителей вообще не повышались. Он/Она скептически относится к законопроекту об увеличении субсидии на школьные обеды, сомневаясь в его реальном эффекте (например, в предотвращении выбрасывания еды в мусор) и критикуя его высокую стоимость (30 миллионов евро) в контексте существующих приоритетов.
Детали Подробности
06.2025

8 Выступления

Прямое противостояние отсутствует, но выступающий ссылается на более ранние критические позиции (например, критика университетов в отношении предыдущего варианта закона TAI во время срока полномочий Тыниса Лукаса). Критика направлена скорее на устранение политических пробелов или недостатков, например, недостаточной поддержки учителей без квалификации. Противостояние носит скорее процедурный характер и направлено на поиск решений, а не является личным.
Детали Подробности
05.2025

16 Выступления

Прямого политического противостояния нет, однако выступающий косвенно критикует все парламентские фракции за отсутствие гендерного баланса в совете ERR. Критика направлена на коллективный выбор, а не на политическое содержание, и выступающий призывает сами фракции изменить свои решения.
Детали Подробности
04.2025

4 Выступления

Прямого противостояния личностям или политическим партиям не наблюдается. Критика направлена скорее на структуру управления (поднимается вопрос об эффективности рассредоточенного руководства языковой политикой между шестью министерствами). Он/Она также косвенно критикует тех, кто препятствует пристройке к зданию «Эстония», подчеркивая, что административные решения принимаются в Эстонии, а не в ЮНЕСКО.
Детали Подробности
03.2025

1 Выступления

Прямое противодействие или критика отсутствуют; вопрос адресован правительству (премьер-министру) с целью выяснить, что ещё государство планирует предпринять для достижения экономических целей. Вместо критики ведётся поиск решений и дополнительных мер.
Детали Подробности
02.2025

3 Выступления

Основная критика направлена на эффективность деятельности министерства в части информационно-разъяснительной работы. Указывается, что они приложили недостаточно усилий для того, чтобы информация дошла до учащихся. Политик конкретно опровергает утверждение коллеги Яака Валге, подчеркивая, что эстонские предприятия вносят рекордный вклад в научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР). Критика является политически мотивированной и фактологической.
Детали Подробности
01.2025

1 Выступления

Основной группой, подвергающейся критике, является Центристская партия, которой вменяют в вину отказ от участия в работе (или бойкот) в большом зале Рийгикогу, состоявшийся в четверг. Критика носит процедурный характер и выражается в публичном недоумении по поводу действий оппозиционной партии.
Детали Подробности
12.2024

2 Выступления

Прямое политическое противостояние отсутствует, однако выступающий отклоняет предложение Торгово-промышленной палаты и Союза обучающих фирм о значительном снижении государственной пошлины за оценку качества микроквалификаций. Он отстаивает позицию Министерства образования и науки, согласно которой государственная пошлина должна покрывать операционные расходы агентства, чтобы избежать дополнительных затрат для налогоплательщика.
Детали Подробности
09.2024

1 Выступления

Прямого противодействия или критики не выражается в адрес какой-либо политической группировки или отдельного лица. Спикер нейтрально отмечает отсутствие одного члена комиссии (Хелле-Мооника Хельме), но это не является критикой.
Детали Подробности
06.2024

1 Выступления

Прямого противостояния политическим оппонентам нет; критика направлена на системную проблему в процессе юридического образования и квалификации судей. Выступающий стремится понять коренные причины проблемы, а не нападать на отдельных лиц или политических противников.
Детали Подробности
05.2024

3 Выступления

Критика направлена против фискальной политики правительства, особенно в связи с отрицательным дополнительным бюджетом, который может привести к сокращению финансирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР). Выступающий возражает против этого решения, предлагая в качестве альтернативы инвестировать заемные средства в НИОКР. Критика носит предметный и политический характер, а не личный.
Детали Подробности
04.2024

3 Выступления

Основная критика направлена против фракции EKRE, которую обвиняют в массовой и целенаправленной обструкции посредством внесения 200 поправок. Выступающий утверждает, что поправки были внесены с целью воспрепятствовать работе Рийгикогу, несмотря на то, что депутаты EKRE поддерживали содержание самого законопроекта. Таким образом, критика направлена на процедурные приемы.
Детали Подробности
03.2024

8 Выступления

Прямое противостояние отсутствует, однако резко критикуется тот факт, что не удалось предотвратить забастовку учителей, что подорвало доверие к государству. Законопроект, инициированный партией Isamaa, рассматривается нейтрально и с точки зрения процедуры, при этом отмечается, что его темы уже включены в переговоры по образовательному соглашению. Критика направлена на процедурные ошибки и недочеты, связанные с действиями правительства.
Детали Подробности
01.2024

2 Выступления

Критика направлена на законодательство о финансировании образования и на местные органы власти, которые перераспределяют подушевое финансирование между школами, тем самым препятствуя повышению заработной платы учителей в более успешных учебных заведениях. Это противодействие носит политический и процедурный характер, а не личный.
Детали Подробности
Назад к профилированию