По повесткам: Liina Kersna

Всего повесток: 26

Полностью профилировано: 26

2025-10-07
Первое чтение законопроекта о государственном бюджете на 2026 год (737 SE)

XV Рийгикогу, VI сессия, пленарное заседание

Недостаточно данных
2025-09-17
Проект закона об изменении Закона об общеобразовательных школах и гимназиях, а также Закона о профессиональных образовательных учреждениях (620 SE) – первое чтение.

15-й созыв Эстонского парламента, 6-я пленарная сессия.

В центре внимания — государственная политика в сфере образования и бюджета, однако также освещаются региональные истории успеха. В качестве положительного примера приводится уезд Вырумаа, где учебные заведения добились широкого использования органического сырья и местных продуктов в школьном питании.
2025-09-16
Обзор Уполномоченного по правам человека о согласовании законополагающих актов с Конституцией и об исполнении иных обязанностей, возложенных на него законом.

XV Рийгикогу, VI сессия, пленарное заседание

Хотя обсуждаемые темы являются общегосударственными (закон об образовании), региональный фокус направлен на предложение, сделанное директорами школ Тарту, по изменению порядка проведения вступительных экзаменов в гимназии.
2025-09-04
Использование реестра

15-й Рийгикогу, внеочередное заседание Рийгикогу

Внимание полностью сосредоточено на государственных вопросах, касающихся организации работы Рийгикогу и выборов членов совета общественного телерадиовещания.
2025-06-18
Первое чтение законопроекта об изменении Закона об общеобразовательных школах и гимназиях, а также Закона о профессиональных образовательных учреждениях (аттестация директоров и карьерная модель учителей) (653 SE)

15-й созыв Эстонского парламента, пятая сессия, пленарное заседание

Фокус является полностью общенациональным, охватывающим структуру и кадровый состав государственных и муниципальных школ по всей Эстонии. Конкретные региональные проекты или локальные проблемы отсутствуют; упор делается на стабильность общенациональной системы образования.
2025-06-17
Проект закона "О порядке осуществления научно-исследовательской деятельности и инноваций" (554 SE) – третье чтение.

15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Акцент делается на национальном уровне, с упором на систематическое улучшение организации эстонской научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности и инноваций. Региональный или местный фокус не упоминается.
2025-06-10
Председателя Верховного Суда доклад о судебном порядке, отправлении правосудия и единообразном применении законов.

15-й созыв Эстонского парламента, 5-я сессия, пленарное заседание

Основное внимание уделяется национальному уровню, рассматривая модель искусственного интеллекта, находящуюся под контролем эстонского государства, а также государственные показатели по местам в докторантуре. Конкретный местный или международный региональный акцент отсутствует.
2025-05-15
Доклад министра образования и науки 2025 года о реализации долгосрочной стратегии развития государства "Эстония 2035"

15-й созыв Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Фокус явно находится на национальном уровне (План развития сферы образования Эстонии) и международных сравнениях (ОЭСР, Дания, Норвегия, Швейцария, Германия) в отношении доли высшего образования и докторских степеней. Конкретные региональные или местные интересы отсутствуют.
2025-05-14
Первое чтение проекта решения Рийгикогу "Назначение членов совета Эстонского национального вещания из признанных экспертов в области деятельности Эстонского национального вещания" (643 OE)

15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание.

Основное внимание уделяется исключительно национальным вопросам, касающимся состава руководящего органа и законодательства Эстонского национального телерадиовещания.
2025-04-22
Выступление министра культуры об осуществлении долгосрочной стратегии развития государства "Эстония 2035" (включая осуществление "Основоположения спортивной политики Эстонии до 2030 года").

15-й парламент Эстонии, 5-я сессия, пленарное заседание.

Основное внимание уделяется национальным приоритетам, таким как жизнеспособность эстонского языка и культуры, а также Национальная опера «Эстония» как знаковый объект высшей культуры. Также упоминается акцентирование внимания на Старом городе Таллинна и подземных бастионах посредством архитектурного решения.
2025-04-15
Выступление министра юстиции и цифровых технологий 2025 года о реализации долгосрочной стратегии развития страны "Эстония 2035"

15-й созыв Рийгикогу, 5-й период заседаний, пленарное заседание.

Акцент строго национальный, сфокусированный на выполнении требований эстонского языка и конституционных обязательств в контексте искусственного интеллекта. Региональные или международные темы не рассматриваются.
2025-03-11
Выступление премьер-министра, посвященное реализации долгосрочной стратегии развития страны "Эстония 2035" (включая обзор ситуации в области науки и исследований и политики правительства в этой сфере).

15-й парламент Эстонии, 5-й созыв, пленарное заседание.

Основное внимание уделяется показателям научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности (НИОКР) как на государственном уровне (организация экономики и общества Эстонии), так и в рамках международных сравнений (Дания, Германия).
2025-02-26
Проект закона "О регулировании научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности и инноваций" (554 SE) первое чтение

15-й созыв парламента Эстонии, 5-я сессия, пленарное заседание

В центре внимания находится государственная политика в области науки и высшего образования, со ссылкой на предложение ректора Таллиннского университета и государственные инвестиции в НИОКР и инновации. Отсутствует акцент на конкретных региональных отраслях или сообществах.
2025-02-17
Запрос информации о прекращении финансирования консультационной линии для школьных психологов 1226 (№ 683)

XV-й созыв Рийгикогу, V-я сессия, пленарное заседание

Фокус национальный, с акцентом на общенациональную горячую линию, предназначенную для работников образования и молодежи. Специфические региональные интересы или проекты не упоминаются.
2024-12-18
Второе чтение законопроекта об изменении Закона о профессиональном образованию взрослых и внесении в связи с этим изменений в другие законы (465 СЕ)

XV Рийгикогу, IV сессия, пленарное заседание.

Данных недостаточно.
2024-12-04
Проект закона об изменении закона об образовании Эстонской Республики и внесении связанных с этим изменений в другие законы (установление обязанности посещать учебные заведения) (447 SE) – третье чтение.

XV Эстонский парламент, IV заседание, пленарное заседание

Акцент сделан исключительно на государственной образовательной политике, учебных планах и системах финансирования. Региональные или местные темы отсутствуют.
2024-09-19
Первое чтение законопроекта о внесении изменений в Закон об образовании взрослых и связанных с этим изменений в другие законы (465 SE)

XV-й Рийгикогу, IV-я сессия, пленарное заседание

Региональный фокус является как национальным, так и международным, затрагивая изменения в законодательстве Эстонии в сфере высшего и дополнительного образования. Упоминается необходимость соответствовать уровню других университетов Европы, а также в закон было добавлено положение о присвоении квалификации преподавателям, осуществляющим деятельность за пределами Эстонии.
2024-06-12
Обзор организации судопроизводства Председателя Верховного суда Виллу Кыйве

15-й созыв Эстонского парламента, 3-е заседание, пленарное заседание.

Внимание сосредоточено исключительно на внутригосударственных вопросах, касающихся стандартов юридического образования и квалификации судей в Эстонии.
2024-05-30
Обсуждение вопроса, имеющего важное государственное значение: «Как государству не жить в долг?»

15-й созыв Эстонского парламента, III-я сессия, пленарное заседание.

Внимание сосредоточено на государственной экономической политике (государственная долговая нагрузка, финансирование НИОКР) и на международном уровне, с вопросами, адресованными Северному инвестиционному банку относительно их инвестиционных решений. Специфический региональный или местный акцент в Эстонии отсутствует.
2024-05-27
Доклад Министра социальной защиты за 2024 год о реализации долгосрочной стратегии развития государства «Эстония 2035»

XV Эстонский парламент, III сессия, пленарное заседание

Фокус сделан на реализации государственных социальных программ и использовании их бюджета, при этом региональный фокус отсутствует.
2024-04-03
Второе чтение проекта закона о внесении изменений в Закон о дошкольных учреждениях, Закон о профессиональных учебных заведениях и Закон об основной школе и гимназии (231 SE)

15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание

Основное внимание полностью сосредоточено на государственном уровне, рассматривая поправки к законам об образовании, которые влияют на управление учебными местами в эстонской системе образования в целом. Отсутствует упоминание о конкретных региональных проектах или сообществах.
2024-03-19
Первое чтение проекта постановления Рийгикогу «Внесение предложения Правительству Республики об улучшении условий труда учителей» (373 ОЕ)

15-й Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание

Основное внимание уделяется национальному уровню, рассматривая деятельность Министерства образования и науки и Рийгикогу, а также общенациональное Соглашение об образовании. Упоминается сотрудничество с местными органами власти по вопросу сети профессионального и среднего образования, однако конкретные регионы не выделяются.
2024-03-19
Доклад Министра здравоохранения за 2024 год о реализации долгосрочной стратегии развития государства «Эстония 2035»

15-й Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание

Региональный фокус отсутствует, обсуждение сосредоточено на национальных долгосрочных стратегиях развития и программах («Эстония 2035»), которые затрагивают всю страну.
2024-03-05
Доклад Министра образования и науки за 2024 год о реализации долгосрочной стратегии развития государства «Эстония 2035» (реформы в сфере образования)

15-й парламент Эстонии, 3-е заседание, пленарное заседание

Данные отсутствуют. Обсуждение сосредоточено на государственных реформах в сфере образования и реализации стратегии "Эстония 2035".
2024-01-23
Обзор положения в сфере науки и разработок и политики правительства в этой области.

XV Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание

Отсутствие данных
2024-01-18
Обсуждение вопроса государственной важности «Сильные сельские школы и сильная школьная сеть»

XV Риигикогу, III-й сессия, пленарное заседание

Хотя обсуждение касается государственной образовательной политики, сильный региональный акцент сохраняется благодаря использованию конкретного примера основной школы Уулу. Это подчеркивает обеспокоенность по поводу финансовой автономии и жизнеспособности местных школ.