По пленарным заседаниям: Aleksei Jevgrafov

Противостояние направлено как на прежние политические решения, установившие высокие размеры штрафов, так и на процедурную ситуацию, при которой министр вынужден защищать законопроект, разработанный его предшественником. Критика является косвенной и политически мотивированной, подчеркивая последствия действий правительства для граждан.

Противостояние направлено прямо на премьер-министра, критикуя его личное поведение (использование служебного автомобиля) в свете целей «зеленого перехода». Критика носит скорее поведенческий, нежели политический характер.

Основное противостояние направлено против политики премьер-министра и правительственной коалиции, касающейся лишения избирательных прав. Критика носит политический и фактологический характер, ставя под сомнение основу прежних аргументов премьер-министра и называя планируемый шаг недальновидным.

Основными противниками является коалиция, возглавляемая Партией реформ (Партия реформ, Ээсти 200, Социал-демократы), которую резко критикуют за повышение налогов и провальное антикризисное управление. Критика носит политический характер и основана на конкретных результатах деятельности, обвиняя правительство в нарушении предвыборных обещаний и «залезании в карманы» граждан. Противостояние является интенсивным, правительство обвиняют в обслуживании интересов более состоятельных слоев общества.

Критика направлена против административной состоятельности государства, из-за которой учителя остались без надбавки к зарплате. Несогласие носит как процедурный, так и политический характер, сосредотачиваясь на неспособности государства своевременно выполнять свои финансовые обязательства.

Основная критика направлена на Партию реформ за инициирование законопроекта, а также на политическую неопределенность, которую представляют собой смена позиции Юри Ратаса и потенциальное изменение позиции Социал-демократов. Критика является острой, сосредоточенной на юридической неполноценности законопроекта и принципиальном изменении политических позиций.

Основная критика направлена против государства и Министерства образования и науки, которым вменяются административные задержки и невыполнение обещанных надбавок к заработной плате. Критика носит процедурный характер и сосредоточена на неспособности министерства своевременно проверять и обрабатывать данные. Противостояние является интенсивным, поскольку речь идет о вопросе поддержки учителей.