Päevakorra profiil: Reili Rand
Hariduspoliitika
2025-09-17
XV Riigikogu, VI istungjärk, infotund
Poliitiline positsioon
Poliitiline positsioon on tugevalt vastanduv valitsuse hariduspoliitikale, eriti Hiiumaa kutseharidusreformi osas, mida peetakse toimiva süsteemi lõhkumiseks. Seisukoht on jõuliselt negatiivne, rõhutades valitsuse suutmatust kuulata kohalikku kogukonda ja protseduurilist ebaõiglust. Konflikt on raamitud kui valitsuse sooritusviga, kus otsuseid viiakse ellu tuimalt, hoolimata kohalike vastuseisust.
2 Analüüsitud kõnesid
Teemade ekspertiis
Kõneleja demonstreerib teadmisi hariduskorraldusest (gümnaasiumi ja ametikooli liitmine) ning reformide protseduurilisest küljest (määruste kooskõlastusring). Eelkõige rõhutatakse kohaliku haridussüsteemi jätkusuutlikkust, viidates sisseastumiste numbritele ja ametikooli jätkusuutlikkuse löögi alla sattumisele.
2 Analüüsitud kõnesid
Retoorriline stiil
Retooriline stiil on terav, emotsionaalne ja otseselt konfronteeriv, väljendades valu ja arusaamatust valitsuse tegevuse suhtes. Kasutatakse tugevaid negatiivseid väljendeid (lõhub ja lammutab, rammitakse tuimalt edasi) ning süüdistatakse vastaspoolt retoorilistes trikkides, et varjata tegelikke kavatsusi. Toon on nõudlik ja küsiv, suunatud otse peaministrile.
2 Analüüsitud kõnesid
Tegevusmustrid
Tegevusmuster piirdub parlamendikõnedega, mis on suunatud peaministrile ja haridusministrile seoses käimasolevate reformide ja määruste kooskõlastamisega. Kõneleja viitab haridusministri puudumisele Hiiumaal, rõhutades seeläbi valitsuse passiivsust kohalike murede lahendamisel.
2 Analüüsitud kõnesid
Opositsiooni hoiak
Peamine vastasseis on suunatud Reformierakonnale ja valitsusele, keda süüdistatakse Hiiumaa hariduse tuleviku üle otsustamises hiidlastega arvestamata. Kriitika on intensiivne ja keskendub protseduurilisele ebaõiglusele (kogukonna mittekuulamine) ning poliitilisele pettusele (retooriline trikk gümnaasiumi säilitamise osas). Vastuseis on kompromissitu, rõhutades kohaliku kogukonna ühemõttelist vastuseisu.
2 Analüüsitud kõnesid
Koostööstiil
Puuduvad andmed.
2 Analüüsitud kõnesid
Regionaalne fookus
Fookus on eranditult regionaalne, keskendudes Hiiumaa hariduskorraldusele ja kohaliku kogukonna huvide kaitsele. Rõhutatakse Hiiumaa identiteeti, kohalike koolide (gümnaasium, ametikool) saatust ning kultuuriväärtuslikult olulise Suuremõisa lossi tulevikku.
2 Analüüsitud kõnesid
Majandusvaated
Majanduslikud seisukohad on kaudsed, puudutades kohalike haridusasutuste jätkusuutlikkust ja ametikooli potentsiaalset löögi alla sattumist. Samuti viidatakse kohaliku omavalitsuse (valla) võimalikule rahalisele koormusele kultuuriväärtuste päästmisel.
2 Analüüsitud kõnesid
Sotsiaalsed küsimused
Peamine sotsiaalne teema on hariduspoliitika, rõhutades kohaliku kogukonna kuulamise vajadust ja kooli nime ning identiteedi säilitamise olulisust. Tõstatatakse ka kultuuriväärtuste kaitse küsimus seoses Suuremõisa lossi teadmata tulevikuga.
2 Analüüsitud kõnesid
Seadusandlik fookus
Seadusandlik fookus on suunatud koolide ühendamise määruse vastustamisele, mis on seotud kutseharidusreformiga. Kõneleja tegutseb reformi vastasena, nõudes valitsuselt selgitusi ja vastuseid otsuste elluviimise kohta, mis on juba kooskõlastusringil käinud.
2 Analüüsitud kõnesid