По повесткам: Heljo Pikhof

Всего повесток: 44

Полностью профилировано: 44

2025-10-06
Депутатский запрос о ввозе шведских преступников в Эстонию (№ 803)

Рийгикогу XV созыва, VI сессия, Пленарное заседание

Данная модель действий связана с подачей интерпелляции в Рийгикогу, что свидетельствует об активном участии в парламентском контроле. Спикер сначала задает шесть детальных вопросов, а затем дает критическую обратную связь на ответы министра, неизменно сосредоточиваясь на потенциале внутренней безопасности.
2025-09-24
Выступление министра регионального развития и сельского хозяйства за 2025 год о реализации долгосрочной стратегии развития страны "Эстония 2035"

15-й Рийгикогу, 6-й по счёту заседания, пленарное заседание.

Недостаточно данных. (Задокументирован лишь один вопрос, заданный министру в парламенте.)
2025-09-22
Допрос по поводу привоза шведских заключенных в Эстонию (№ 792)

15-й созыв Эстонского парламента, 6-я сессия, пленарное заседание

Имеющиеся сведения ограничиваются двумя краткими выступлениями в ходе парламентского запроса в Рийгикогу, что свидетельствует об активности в осуществлении контроля за деятельностью правительства.
2025-09-15
Опрос об образовательном неравенстве (№ 795)

15-й созыв Эстонского парламента, 6-я сессия, пленарное заседание.

В структуре активности прослеживается подача запроса (№ 795) по теме образовательного неравенства 15 сентября 2025 года. Какая-либо иная частота или ритм публичных выступлений не может быть установлена.
2025-09-15
Запрос о внесении изменений в закон о народной библиотеке (№ 808)

15-й созыв Эстонского парламента, 6-я сессия, пленарное заседание.

На основании данных видно участие в законодательном обсуждении по теме запроса 15 сентября 2025 года. Другие частоты или ритмы недоступны.
2025-09-15
Допрос по поводу препятствования развитию оборонной промышленности (№ 783)

15-й созыв Эстонского парламента, 6-я сессия, пленарное заседание.

Объём данных слишком мал, чтобы выявить закономерности, но разговор состоялся в рамках запроса, что указывает на активную надзорную роль.
2025-09-11
Проект закона о внесении изменений в закон о праздниках и памятных днях (636 SE) – первое чтение

15-й созыв эстонского парламента, 6-е заседание, пленарное заседание.

Все выступления проходят в зале Рийгикогу в рамках первого чтения одного пункта повестки дня (законопроект 636 SE). Выступающий ссылается на предыдущие обсуждения в комиссии (Конституционная комиссия 2020 года) и цитирует протокол, демонстрируя тщательную подготовку и последовательность в рассмотрении данной темы.
2025-09-08
Запрос информации, касающийся нормативных актов, связанных с вопросами окончания жизни (№ 766)

15-й созыв Эстонского парламента, 6-я сессия, пленарное заседание

Недостаточно данных.
2025-09-04
Использование реестра

15-й Рийгикогу, внеочередное заседание Рийгикогу

Докладчик очень активен в качестве законодательного инициатора, неоднократно представляя законопроекты (касающиеся выходных дней, платы за место в детском саду) и парламентские запросы от имени Социал-демократов. Он/Она активно участвует в работе комиссий (Комиссия по культуре, Юридическая комиссия) и резко вмешивается в процедуру заседания, оспаривая решения президиума и повестку дня.
2025-06-18
Первое чтение проекта решения Рийгикогу "Внесение предложения Правительству Республики" (630 OE)

15-й созыв Эстонского парламента, пятая сессия, пленарное заседание

Данных мало
2025-06-18
Третье чтение законопроекта о дополнительном бюджету государства на 2025 год (651 СЕ)

15-й созыв Эстонского парламента, пятая сессия, пленарное заседание

Характер деятельности ограничивается обсуждением третьего чтения законопроекта о дополнительном бюджете в зале Рийгикогу в июне 2025 года. Данные о других выступлениях или частоте отсутствуют.
2025-06-18
Первое чтение законопроекта об изменении Закона об общеобразовательных школах и гимназиях, а также Закона о профессиональных образовательных учреждениях (аттестация директоров и карьерная модель учителей) (653 SE)

15-й созыв Эстонского парламента, пятая сессия, пленарное заседание

Данные ограничиваются двумя вопросами, которые были заданы министру 18 июня 2025 года во время первого чтения конкретного законопроекта. Более широкий характер действий или частота возникновения не могут быть выявлены.
2025-06-18
Продолжение первого чтения законопроекта о порядке обмена кредитной информации (652 SE)

15-й созыв Эстонского парламента, пятая сессия, пленарное заседание

Выступающий активно участвует в обсуждении законопроекта в Рийгикогу, представляя как вопросы, так и более развернутые позиции. Упоминается его/её предыдущая деятельность в 2022 году в качестве председателя Юридической комиссии, где было организовано публичное слушание для анализа ситуации на рынке быстрых займов и достижения консенсуса относительно необходимости надзора.
2025-06-12
42 члена Рийгикогу подали письменное требование о выражении вотума недоверия министру юстиции и цифровых технологий Лийзе-Лизе Пакосталу.

15-й созыв Riigikogu, 5-я сессия, пленарное заседание

Модели деятельности ограничиваются участием в заседании Рийгикогу 12 июня 2025 года, где в рамках вотума недоверия задаются повторяющиеся вопросы и высказывается критика в отношении деятельности министра юстиции. Выступающий является активным задающим вопросы и критиком, который излагает свою позицию посредством нескольких коротких реплик.
2025-06-11
Второе чтение законопроекта о дополнительном бюджету государства на 2025 год (651 СЕ)

15-й созыв Эстонского парламента, 5-я сессия, пленарное заседание.

Данное выступление связано с конкретным законодательным событием (второе чтение проекта дополнительного государственного бюджета) и является реакцией на свежие публикации в СМИ (новости ERR о заявлении вице-мэра Таллинна Пере). Иные модели деятельности, такие как регулярные публичные выступления или поездки, не были представлены.
2025-06-10
Второе чтение законопроекта об изменении закона о конкуренции и внесении в связи с этим изменений в другие законы (609 СЕ)

15-й созыв Эстонского парламента, 5-я сессия, пленарное заседание

Данных слишком мало.
2025-06-05
Проект закона о внесении изменений в закон о дорожном движении (616 SE) первое чтение

15-й созыв Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Модели деятельности ограничиваются участием в первом чтении Законопроекта о внесении дополнений в Закон о дорожном движении (616 SE) в Рийгикогу. Иную периодичность или ритм установить не представляется возможным.
2025-05-21
Лесное хозяйство

15-й Рийгикогу, пятая сессия, инфотунд

Данных о моделях деятельности недостаточно.
2025-05-20
Запрос информации о производственных мощностях электроэнергии (№ 746)

15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Данных о частоте или ритме деятельности недостаточно.
2025-05-19
Опрос о политике Эстонии в области охраны окружающей среды (№ 743)

15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Недостаточно данных
2025-05-19
Расследование о незаконном изменении порядка охраны природных объектов (№ 738)

15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Модель действий ограничивается одним выступлением в ходе парламентского запроса Рийгикогу 19 мая 2025 года.
2025-05-07
Второе чтение законопроекта об изменении Закона о страховании от безработицы и внесении в связи с этим изменений в другие законы (519 СЕ)

15-й созыв Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Данных не хватает.
2025-05-05
Опрос о положении пенсионеров (№ 726)

15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Недостаточно данных.
2025-03-19
Государственная оборона

15-й Эстонский парламент, 5-я пленарная сессия, информационный брифинг

Слишком мало данных.
2025-02-26
Проект закона "О регулировании научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности и инноваций" (554 SE) первое чтение

15-й созыв парламента Эстонии, 5-я сессия, пленарное заседание

Спикер активно участвует в законодательном процессе, принимая участие в первом чтении законопроекта и представляя как вопросы, так и подробную позицию. Он/Она ссылается на отзывы, собранные Комиссией по культуре (20 мнений), а также на заявления министра в комиссии, что свидетельствует о предварительной работе.
2025-02-10
Первое чтение проекта решения Рийгикоггу "Предложение Правительству Республики Эстония провести анализ влияния использования социальных сетей молодежью" (550 OE).

15-й созыв Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Модель деятельности сосредоточена на законодательной работе, в частности, на участии в заседании Комиссии по культуре (21 января) и последующем докладе по этому вопросу перед Рийгикогу. Лаури Лаатс выступил инициатором и докладчиком по законопроекту, а Хельо Пикхоф была назначена представителем ведущей комиссии.
2025-01-15
Проект закона об изменении закона о профессиональном образованию для взрослых и об одновременном внесении изменений в другие законы (465 СЭ) - третье чтение.

15-й созыв Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание

Недостаточно данных.
2024-12-04
Проект закона об изменении закона об образовании Эстонской Республики и внесении связанных с этим изменений в другие законы (установление обязанности посещать учебные заведения) (447 SE) – третье чтение.

XV Эстонский парламент, IV заседание, пленарное заседание

Манера выступления указывает на активное участие в обсуждении важных законопроектов (третье чтение законопроекта № 447), что свидетельствует о сосредоточенности на законодательной деятельности. В конце своего выступления оратор просит три минуты дополнительного времени, что говорит о его желании осветить тему глубоко и подробно.
2024-11-21
Второе чтение законопроекта об изменении Закона об образовании Республики Эстония и внесении в связи с этим изменений в другие законы (установление обязанности посещать учебные заведения) (447 СЕ)

15-й Рийгикогу, IV пленарное заседание, пленарное заседание

Схема работы докладчика связана с интенсивной законотворческой деятельностью, поскольку он выступает в качестве докладчика ведущей комиссии (Комиссия по культуре). Он ссылается на ряд заседаний комиссии (14 октября, 12 ноября, 18 ноября) и широкое привлечение заинтересованных сторон. Основное внимание в работе уделяется завершению второго чтения законопроекта и подготовке к третьему чтению к 4 декабря.
2024-11-20
Проект закона о внесении изменений в Конституцию Республики Эстония (527 СЕ) – первое чтение.

15-й Рийгикогу, IV пленарное заседание, пленарное заседание

Недостаточно данных.
2024-11-20
Проект закона о внесении изменений в Конституцию Республики Эстония (536 СЕ) - первое чтение

15-й Рийгикогу, IV пленарное заседание, пленарное заседание

Недостаточно данных.
2024-11-11
Проект закона о внесении поправок в закон о прерывании беременности и стерилизации (459 СЕ) – первое чтение

15-й Эстонский парламент, IV пленарное заседание, пленарное заседание

Спикер участвовал в дебатах, но отсутствовал часть времени из-за визита к врачу, что указывает на непредвиденный сбой в привычном рабочем ритме. Он ссылается на свою предыдущую активную роль в законодательной деятельности, будучи председателем социальной комиссии.
2024-09-16
Доклад Министра внутренних дел за 2024 год о реализации долгосрочной стратегии развития государства «Эстония 2035»

XV Эстонский парламент, IV сессия, пленарное заседание.

Недостаточно данных.
2024-06-13
Первое чтение законопроекта (447 SE) о внесении изменений в Закон об образовании Эстонской Республики и в связи с этим в другие законы (введение обязательного обучения)

15-й созыв Эстонского парламента, 3-е заседание, пленарное заседание.

Модель действий тесно связана с законодательным процессом, включая обсуждение законопроекта в Комиссии по культуре (4 июня) и его представление на пленарном заседании Рийгикогу (12 июня). Деятельность также охватывает межведомственное сотрудничество и управление процессом разработки новых учебных программ, срок завершения которых установлен на 1 сентября 2026 года.
2024-06-03
Первое чтение проекта постановления Рийгикогу (409 ОЕ) «Внесение предложения Правительству Республики о принятии эффективных мер по защите несовершеннолетних от воздействия порнографии»

15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание

Схема действий связана с управлением работой Культурной комиссии Рийгикогу и представлением результатов на пленарном заседании. Отмечается дата проведения заседания комиссии (28 мая) и планирование окончательного голосования по законопроекту на 5 июня. Данная активность направлена на обеспечение бесперебойного и консенсусного осуществления законодательного процесса.
2024-05-14
Первое чтение законопроекта о дошкольном образовании (419 SE)

15-й Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание

Модель поведения демонстрирует активное участие в первом чтении законопроекта, выражающееся как в более продолжительных поддерживающих выступлениях, так и в конкретных вопросах, касающихся положений и реализации данного законопроекта. Все выступления состоялись в один день, сосредоточившись на важном законодательном обсуждении. Данная модель указывает на сосредоточенность на деталях и готовность вмешиваться в технические аспекты политики.
2024-05-07
Первое чтение проекта постановления Рийгикогу (410 ОЕ) «Внесение предложения Правительству Республики найти решение для строительства пристройки к Национальной опере „Эстония“»

15-й созыв Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание

Данные отсутствуют
2024-04-16
Доклад министра культуры за 2024 год «О реализации долгосрочной стратегии развития государства «Эстония 2035»» (включая реализацию «Основ спортивной политики Эстонии до 2030 года»)

15-й Рийгикогу, третья сессия, пленарное заседание

Нет данных
2024-04-03
Первое чтение проекта постановления Рийгикогу "Внесение предложения Правительству Республики об изменении Закона об основной школе и гимназии" (279 ОП)

15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание

Характер деятельности свидетельствует об интенсивной работе в Культурной комиссии, где законопроект обсуждался на трех заседаниях (14 ноября, 12 декабря и 12 марта). При этом также упоминается о препятствовании парламентской работе, поскольку по законопроекту было подано огромное количество (200) поправок, что затянуло процедуру рассмотрения.
2024-03-20
Третье чтение проекта Закона о внесении изменений в Закон об Эстонском культурном капитале и Закон о налоге на азартные игры (338 SE)

15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание

Спикер является активным законодателем, который был связан с инициированием законопроекта прошлой осенью и ссылается на многочисленные предыдущие встречи и исследования по этой теме. В качестве дальнейшего шага ожидается одобрение правительством "скользящего медицинского страхования", которое в более широком смысле касается людей с нерегулярным доходом.
2024-02-21
Первое чтение законопроекта о внесении изменений в Закон об Эстонской общественной телерадиовещательной корпорации (165 SE)

15-й Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание.

Образ действий докладчика включает выполнение роли представителя ведущей комиссии и представление решений комиссии на пленарном заседании. Отмечается участие в голосовании комиссии (за отклонение законопроекта), а также объясняется временная задержка в поступлении законопроекта в зал, которая была вызвана рабочей нагрузкой Правления Рийгикогу.
2024-02-21
Второе чтение проекта закона о внесении изменений в Закон Эстонского культурного капитала и Закон о налоге на азартные игры (338 SE)

15-й Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание.

Выступает в Рийгикогу в качестве докладчика по законопроекту и отвечает на вопросы, что свидетельствует об активном участии в законодательном процессе. Неоднократно упоминает заседания Культурной комиссии (23 января, 13 и 19 февраля) и привлечение заинтересованных сторон.
2024-01-24
Первое чтение законопроекта о внесении изменений в Закон о языке (161 SE)

15-й созыв Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание

Модель деятельности сосредоточена на законодательной работе в Комиссии по культуре Рийгикогу, включая обсуждение законопроекта и его вынесение на пленарное заседание. Хельо Пикхоф была назначена представителем ведущей комиссии, что свидетельствует о ее активной роли в рассмотрении и представлении данного законопроекта.
2024-01-18
Обсуждение вопроса государственной важности «Сильные сельские школы и сильная школьная сеть»

XV Риигикогу, III-й сессия, пленарное заседание

Спикер принимает активное участие в обсуждении в Рийгикогу государственного вопроса, имеющего особую важность. Он/Она ссылается на свои предыдущие выступления («я это также неоднократно подчеркивал») и работу в комитетах. Модель его/ее деятельности свидетельствует об углубленном внимании к вопросам образования, при этом в качестве основы для своих позиций используются семинары и исследования Центра мониторинга развития (Arenguseire Keskus).