Профиль повестки: Vladimir Arhipov
Опрос по строительству Via Baltica (№ 734)
2025-05-19
15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание
Политическая позиция
Спикер занимает четкую позицию по вопросам транспортной инфраструктуры, выражая серьезные сомнения относительно Rail Baltic и поддерживая развитие дорожного сообщения Via Baltica. Эта позиция является прагматичной и ориентированной на вопросы безопасности, подчеркивая необходимость наличия параллельных связей с Европой.
3 Проанализированные выступления
Экспертиза по темам
Докладчик демонстрирует компетенцию в области транспортной инфраструктуры и военной логистики, ссылаясь на мнение военнослужащих и железнодорожников относительно уязвимости Rail Baltic. Он/Она использует технические аргументы при сравнении железнодорожного и автомобильного сообщения.
3 Проанализированные выступления
Риторический стиль
Риторика прямолинейна и задает вопросы, используя практические примеры («тут летает какая-то ракеточка»). Стиль скорее аргументативный, нежели эмоциональный, сфокусированный на логических возражениях против позиции премьер-министра.
3 Проанализированные выступления
Паттерны активности
Недостаточно данных.
3 Проанализированные выступления
Позиция оппозиции
Выступающий оспаривает позицию премьер-министра относительно военного значения Rail Baltic, используя мнения экспертов в поддержку своего аргумента. Критика носит политический характер, а не личный.
3 Проанализированные выступления
Стиль сотрудничества
Недостаточно данных.
3 Проанализированные выступления
Региональный фокус
Сосредоточен на вопросах сообщения между странами Балтии и Европой, подчеркивая стратегическую важность региональной транспортной инфраструктуры.
3 Проанализированные выступления
Экономические взгляды
Недостаточно данных.
3 Проанализированные выступления
Социальные вопросы
Недостаточно данных.
3 Проанализированные выступления
Законодательный фокус
Сосредоточен на вопросе достройки Via Baltica, участвуя в интерпелляции и стремясь повлиять на приоритеты транспортной политики. Выступает скорее в роли задающего вопросы и предлагающего альтернативные решения.
3 Проанализированные выступления