Päevakorra profiil: Riina Solman
Haridus- ja teadusministri 2025. a ettekanne riigi pikaajalise arengustrateegia "Eesti 2035" elluviimisest
2025-05-15
XV Riigikogu, V istungjärk, täiskogu istung
Poliitiline positsioon
Kõneleja vastandub tugevalt ministri plaanile haridusasutuste ümberkorraldamisel, eriti kutsehariduse ja regionaalpoliitika puudutuses. Seisukoht on kriitiline, rõhutades kohaliku kogukonna vastuseisu ja kahtlustades otsuse õigusliku aluse puudumist. Fookus on poliitika ja selle elluviimise (korraliku läbimõtlemise) kritiseerimisel.
1 Analüüsitud kõnesid
Teemade ekspertiis
Ekspertiis keskendub kutsehariduse ja regionaalpoliitika ristumiskohale, tuues esile teadmised haridusasutuste ümberkorraldamisest (nt Hiiumaa ja Vana-Vigala juhtumid). Eraldi rõhutatakse seaduses sätestatud nõuet ametikooli olemasolule igas maakonnas.
1 Analüüsitud kõnesid
Retoorriline stiil
Stiil on formaalne ja otseselt vaidlustav, esitades ministrile teravaid küsimusi otsuse läbimõelduse ja õigusliku aluse kohta. Kasutatakse nii loogilist (seaduse viide) kui ka emotsionaalset apelli, rõhutades kohaliku kogukonna ja vilistlaste panuse väärtust ning Hiiumaale tekitatavat "suurt lööki".
1 Analüüsitud kõnesid
Tegevusmustrid
Andmeid on vaid ühe Riigikogu istungil esitatud küsimuse kohta, mis viitab aktiivsusele ministri ettekande arutelul.
1 Analüüsitud kõnesid
Opositsiooni hoiak
Peamine vastasseis on suunatud ministri ja tema ministeeriumi haridusreformi plaanide vastu, eriti mis puudutab Hiiumaa koolide ühendamist. Kriitika on poliitika- ja protseduuripõhine, kahtlustades õigusliku aluse puudumist ja kohaliku kogukonna ignoreerimist.
1 Analüüsitud kõnesid
Koostööstiil
Andmeid pole piisavalt.
1 Analüüsitud kõnesid
Regionaalne fookus
Tugev regionaalne fookus, keskendudes Hiiumaa ja Vana-Vigala haridusasutuste saatusele. Rõhutatakse, et ministri samm on Hiiumaale "suur löök" ja kaitstakse kohalikke kogukondi ümberkorralduste eest. Viidatakse ka maakondadele ja nende seadusjärgsele õigusele ametikoolile.
1 Analüüsitud kõnesid
Majandusvaated
Andmeid pole piisavalt.
1 Analüüsitud kõnesid
Sotsiaalsed küsimused
Käsitletav sotsiaalne teema on haridus, rõhutades kutsehariduse säilitamise olulisust regionaalses kontekstis. Oluline on kogukonna (õppurid, vilistlased) panuse väärtustamine ja nende vastuseisu arvestamine haridusasutuste ümberkorraldamisel.
1 Analüüsitud kõnesid
Seadusandlik fookus
Seadusandlik fookus on olemasoleva seaduse kaitse ja täitmise nõudmine, eriti mis puudutab maakondades asuvate ametikoolide kohustuslikku olemasolu. Kõneleja on ministri administratiivse sammu vastane, kuna see võib seadust rikkuda.
1 Analüüsitud kõnesid