По пленарным заседаниям: Andrus Seeme

Политическое внимание сосредоточено на деталях реформы образования, в особенности на концепции уездных образовательных центров. Подход является вопрошающим и основанным на анализе политики, с целью внести ясность в отношении планируемого содержания, уровней школьного образования и модели финансирования. Позиция умеренно поддерживающая, поскольку запрос направлен на раскрытие концепции, а не на ее критику.