Профиль повестки: Anti Poolamets
Первое чтение проекта постановления Рийгикогу "Внесение предложения Правительству Республики об изменении Закона об основной школе и гимназии" (279 ОП)
2024-04-03
15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание
Политическая позиция
Политическая позиция является строго ценностно-ориентированной, с акцентом на защиту национального государства и эстонского национального самосознания, резко противопоставляя себя мультикультурному курсу правительства, который называется дистопией. Выступающий решительно выступает против образовательной политики правительства, особенно в части языкового и культурного сохранения украинских беженцев, обвиняя правительство в усугублении демографической катастрофы Украины. Он подчеркивает, что государство не выстоит, если отсутствует его фундамент, то есть национальная идентичность.
2 Проанализированные выступления
Экспертиза по темам
Докладчик демонстрирует глубокую компетентность в вопросах языковой политики и истории образования, приводя конкретные данные об изменении соотношения русскоязычного и украиноязычного обучения в Украине в период с 1991 по 2004 год. Кроме того, используются демографические прогнозы, а также приводятся данные Wall Street Journal о возможном сокращении численности населения Украины. Он/Она подчеркивает важность сохранения литературного и научного украинского языка в условиях изгнания.
2 Проанализированные выступления
Риторический стиль
Риторический стиль является крайне воинственным, обвинительным и эмоциональным, с использованием сильных метафор (например, дом без фундамента, дистопия) и исторических параллелей (Ленин, советский интернационализм). Оратор концентрируется на нападках на мотивы и характер оппонентов, обвиняя их в умственном замешательстве и ведении войны против национального государства. Он/Она использует множество риторических вопросов и выражает моральное негодование.
2 Проанализированные выступления
Паттерны активности
Выступающий попросил на заседании три минуты дополнительного времени, что указывает на желание подробно изложить свою точку зрения. Он упоминает о своей предыдущей поездке в Украину, где видел статую Тараса Шевченко, используя ее как символ уничтожения культурного наследия. Другие модели поведения отсутствуют.
2 Проанализированные выступления
Позиция оппозиции
Основными противниками являются правящая коалиция, в частности премьер-министр и социал-демократы (Осиновский). Их обвиняют в деятельности, направленной против национального государства, а также в связях с российскими деньгами. Критика носит интенсивный, личный и идеологический характер, сосредоточена на психическом состоянии оппонентов и отсутствии у них национального самосознания. Выступающий обвиняет коалицию в непонимании борьбы Украины и в оказании "медвежьей услуги".
2 Проанализированные выступления
Стиль сотрудничества
Недостаточно данных. Речь была полностью сосредоточена на резкой критике правительства и социал-демократов, указывая на явную мировоззренческую пропасть.
2 Проанализированные выступления
Региональный фокус
Акцент делается как на национальные, так и на международные аспекты, сосредотачиваясь на защите эстонского национального государства, ситуации с украинскими военными беженцами и сохранении их языка. Упоминается перемещение более 6 миллионов украинцев по миру и возможное сокращение населения Украины.
2 Проанализированные выступления
Экономические взгляды
Недостаточно данных. Экономические вопросы затрагиваются лишь косвенно, обвиняя все коалиционные партии в связях с российскими деньгами и в отсутствии усилий по выходу из тени.
2 Проанализированные выступления
Социальные вопросы
Оратор настоятельно подчеркивает национальную идентичность и сохранение культурного наследия, резко выступая против мультикультурализма и создания нового "радужного" образования. Он критикует образовательную политику, которая вынуждает украинских детей идти в русские школы, видя в этом препятствие национальному возрождению. Социальные вопросы рассматриваются в контексте национального выживания и сохранения языка.
2 Проанализированные выступления
Законодательный фокус
В центре внимания законодателей находится законопроект о внесении изменений в Закон об основной школе и гимназии (279 ОЭ), решительным противником которого является оратор. Цель состоит в том, чтобы воспрепятствовать политике, которая, по его оценке, манипулирует украинцами и усугубляет потерю ими языка, при этом не оказывая поддержки украинской электронной школе и учителям. Он считает, что нынешняя ситуация несправедлива по отношению к украинскому народу.
2 Проанализированные выступления