По пленарным заседаниям: Liina Kersna
Всего заседаний: 25
Полностью профилировано: 25
2025-10-07
XV Рийгикогу, VI сессия, пленарное заседание
Фокус строго на национальном уровне, рассматривая бюджетные решения министерства и финансирование общереспубликанской программы перехода на эстоноязычное образование.
2025-09-17
15-й созыв Эстонского парламента, 6-я пленарная сессия.
Основное внимание сосредоточено на государственной политике в сфере образования и бюджета. В региональном плане он/она приводит Вырумаа в качестве положительного примера, где, благодаря государственной поддержке, почти все образовательные учреждения начали использовать органическое сырье и местную продукцию.
2025-09-16
XV Рийгикогу, VI сессия, пленарное заседание
Докладчик акцентирует внимание на региональном фокусе, конкретно ссылаясь на предложения, выдвинутые директорами школ Тарту, о внесении изменений в закон о вступительных экзаменах в гимназии. Это свидетельствует о внимании к практическим проблемам местных образовательных учреждений.
2025-09-04
15-й Рийгикогу, внеочередное заседание Рийгикогу
Недостаточно данных
2025-06-18
15-й созыв Эстонского парламента, пятая сессия, пленарное заседание
Основное внимание уделяется общегосударственной образовательной политике и системным проблемам, затрагивающим как государственные, так и муниципальные школы. Упоминается роль Тартуского и Таллиннского университетов в финансировании подготовки педагогических кадров. Конкретные региональные или местные вопросы отсутствуют.
2025-06-17
15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание
Основное внимание уделяется исключительно национальному уровню, затрагивая вопросы организации системы научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности (НИОКР) Эстонии, сферу ответственности министерств и законодательный процесс в Рийгикогу.
2025-06-10
15-й созыв Эстонского парламента, 5-я сессия, пленарное заседание
Внимание полностью сосредоточено на государственном уровне, охватывая модели искусственного интеллекта, находящиеся под контролем Эстонского государства, а также национальную образовательную политику (количество мест в докторантуре). Региональные или местные вопросы не рассматриваются.
2025-05-15
15-й созыв Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание
Фокус полностью сосредоточен на национальном уровне (План развития сферы образования Эстонии, экономика Эстонии) и на международных сравнениях (ОЭСР, европейские страны). Конкретные региональные или местные темы отсутствуют.
2025-05-14
15-й Рийгикогу, 5-я сессия, пленарное заседание.
Недостаточно данных.
2025-04-22
15-й парламент Эстонии, 5-я сессия, пленарное заседание.
Фокус явно находится на государственном уровне, сосредоточен на жизнеспособности эстонского языка и культуры, а также на развитии Национальной оперы «Эстония», расположенной в Таллинне. Также упоминаются виды Старого города и подземные бастионы, которые связаны с культурным наследием столицы.
2025-04-15
15-й созыв Рийгикогу, 5-й период заседаний, пленарное заседание.
Внимание сосредоточено исключительно на государственном уровне, с акцентом на развитие эстонского языка и выполнение конституционных обязательств, не затрагивая при этом региональные или международные темы.
2025-03-11
15-й парламент Эстонии, 5-й созыв, пленарное заседание.
Основное внимание уделяется национальному уровню (развитие экономики и образования Эстонии) и международным сопоставлениям (Дания, Германия). Конкретные местные или региональные вопросы не рассматриваются.
2025-02-26
15-й созыв парламента Эстонии, 5-я сессия, пленарное заседание
В центре внимания — государственная политика в области высшего образования и науки, со ссылкой на предложение ректора Таллиннского университета. Отсутствует акцент на конкретных региональных или местных вопросах.
2025-02-17
XV-й созыв Рийгикогу, V-я сессия, пленарное заседание
Основное внимание уделяется национальному уровню, рассматривая вопросы функционирования общенациональной консультационной линии школьных психологов и проблемы психического здоровья молодежи в более широком смысле. Конкретные региональные темы не обсуждаются.
2024-12-18
XV Рийгикогу, IV сессия, пленарное заседание.
Основное внимание уделяется исключительно государственному уровню, затрагивая общенациональную законодательную базу политики в области образования взрослых и высшего образования.
2024-12-04
XV Эстонский парламент, IV заседание, пленарное заседание
Основное внимание уделяется исключительно государственной образовательной политике, учебным планам и системам финансирования. Региональные или местные вопросы отсутствуют.
2024-09-18
XV-й Рийгикогу, IV-я сессия, пленарное заседание
Региональный фокус направлен на национальное законодательство и высшие учебные заведения Эстонии (например, Таллиннский технический университет, Тартуский университет). Кроме того, акцент делается на международном сопоставлении, что обеспечивает сравнимость объемов зачетных единиц ECTS с объемами других европейских университетов, а также позволяет иностранным преподавателям присваивать квалификации.
2024-06-12
15-й созыв Эстонского парламента, 3-е заседание, пленарное заседание.
Акцент делается строго на государственном уровне, рассматривая правовую систему и образовательные стандарты Эстонии.
2024-05-30
15-й созыв Эстонского парламента, III-я сессия, пленарное заседание.
Фокус делается на государственной экономической политике (роль Банка Эстонии, государственный бюджет) и международных финансовых институтах (Северный инвестиционный банк). Отсутствует ссылка на конкретные местные или региональные темы; акцент делается на макроэкономических вопросах и вопросах, связанных с инновациями.
2024-05-27
XV Эстонский парламент, III сессия, пленарное заседание
Слишком мало данных.
2024-04-03
15-й созыв Рийгикогу, III-я сессия, пленарное заседание
Фокус сосредоточен на государственном уровне (управление системой образования Эстонии) и на международном уровне (военные беженцы из Украины и их дети). Конкретные региональные или местные вопросы отсутствуют.
2024-03-19
15-й Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание
В центре внимания — государственные реформы образования и вопрос школьной сети. Упоминаются планы министерства сотрудничать с местными самоуправлениями именно по вопросам профессионального и среднего образования, чтобы взять на себя бо́льшую ответственность, но о сокращении сети основных школ речь пока не шла.
2024-03-05
15-й парламент Эстонии, 3-е заседание, пленарное заседание
Недостаточно данных
2024-01-23
XV Рийгикогу, III сессия, пленарное заседание
Недостаточно данных
2024-01-18
XV Риигикогу, III-й сессия, пленарное заседание
Сильный региональный фокус, с использованием примера Основной школы Уулу, расположенной в Пярнуском уезде, для иллюстрации проблем распределения средств местными органами самоуправления. Обсуждаемая тема напрямую связана с местным самоуправлением и региональными образовательными учреждениями.