Istungi profiil: Kalle Grünthal
XV Riigikogu, III istungjärk, infotund
2024-01-10
Poliitiline positsioon
Kõneleja vastandub tugevalt valitsuse (Kaja Kallase) jäigale eelarvepoliitikale ja kriitikale streikide suhtes, rõhutades, et valitsus on kinni numbrites, ignoreerides samal ajal õpetajate halba majanduslikku olukorda. Poliitiline positsioon on tugevalt opositsiooniline ja keskendub valitsuse tegevuse ebaefektiivsusele ning rahva rahulolematuse eiramisele. Küsimuse fookus on valitsuse tegevuse tulemuslikkuse hindamisel.
1 Analüüsitud kõnesid
Teemade ekspertiis
Kõneleja näitab teadlikkust nii Eesti õpetajate streigi majanduslikust taustast kui ka detailidest Saksamaal toimuvate põllumeeste ja transporditöötajate streikide kohta. Ta kasutab rahvusvahelisi näiteid (Saksamaa streikide kestus, osalejad ja protestivormid) oma argumendi toetamiseks valitsuse eelarvelise jäikuse vastu.
1 Analüüsitud kõnesid
Retoorriline stiil
Retooriline stiil on teravalt ründav ja konfronteeriv, kasutades isiklikku kriitikat peaministri suunas (viide "globalistide kindralipagunitega kleidile") ja emotsionaalseid, elavaid kujundeid (lehmasitahunnikud valitsushoonete ees). Kasutatakse loogilist vastandamist (Eesti vs. Saksamaa streikide käsitlus) ning esitatakse küsimusi, mis seavad kahtluse alla rahva õiguse protestida.
1 Analüüsitud kõnesid
Tegevusmustrid
Kõneleja jälgib tähelepanelikult peaministri avalikku esinemist (viide "Esimesele stuudiole") ja kasutab seda infotundi küsimuste alusena, näidates aktiivset meediaseiret.
1 Analüüsitud kõnesid
Opositsiooni hoiak
Peamine vastane on peaminister Kaja Kallas, keda kritiseeritakse eelarve jäikuse ja streikide mõttetuks pidamise eest, olles "Exceli tabelis kinni". Kriitika on intensiivne ja sisaldab nii poliitilist (eelarve) kui ka isiklikku/ideoloogilist (globalistide kindralipagunid) mõõdet.
1 Analüüsitud kõnesid
Koostööstiil
Andmeid ebapiisavalt.
1 Analüüsitud kõnesid
Regionaalne fookus
Fookus on jagatud riiklike teemade (Eesti õpetajate streik ja rahva rahulolematus) ning rahvusvahelise võrdluse (Saksamaa põllumeeste ja transporditöötajate streigid) vahel, et illustreerida protesti legitiimsust.
1 Analüüsitud kõnesid
Majandusvaated
Kõneleja rõhutab tööjõu (õpetajate) majanduslikku halba olukorda ja kritiseerib valitsuse seisukohta, et kinnitatud eelarve tõttu ei saa lisaraha eraldada. Ta toetab streigiõigust kui vahendit majanduslike probleemide lahendamiseks, vastandudes jäigale eelarvedistsipliinile.
1 Analüüsitud kõnesid
Sotsiaalsed küsimused
Peamine sotsiaalne teema on streigiõigus ja rahva õigus väljendada rahulolematust valitsuse otsustega, tuues esile õpetajate palgaküsimuse. Kõneleja väljendab muret, et valitsus peab streiki mõttetuks, mis seab kahtluse alla protestiõiguse.
1 Analüüsitud kõnesid
Seadusandlik fookus
Andmeid ebapiisavalt.
1 Analüüsitud kõnesid