XV Riigikogu, III istungjärk, infotund
2024-06-12 12:00
Istung: 3
Toimetatud: Ei
4
Päevakorra punktid
4/4
AI kokkuvõtted
100.0%
AI kaetus
Tõlke valmidus
Inglise keelde tõlgitud
4/4
pealkirju tõlgitud (100.0%)
AI kokkuvõtteid tõlgitud (100.0%)
47/47
AI kokkuvõtteid tõlgitud (100.0%)
Vene keelde tõlgitud
4/4
pealkirju tõlgitud (100.0%)
AI kokkuvõtteid tõlgitud (100.0%)
47/47
AI kokkuvõtteid tõlgitud (100.0%)
1-4 / 4 päevakorra punktid
AI kokkuvõtted: 14/14 (100.0%)
Kokkuvõte
Agenda keskendus kolme suurde teema piires Riigikogu arutelule: esiteks kaitsekulude ja riigikaitsevõimekuse arendamise tasakaal lähiaastatel, võttes aluseks Kaitseväe juhataja sõjaline nõuanne ja majanduslikud piirangud; teiseks naiskaitse- ja elanikkonnakaitse-tegevuste rahastamise mudelite ning bürokraatia vähendamise temaatika Kaitse- ja Päästeameti koostöös; ning kolmandaks rahvusvahelised ja Euroopa mehhanismid laskemoona varustamiseks Ukrainasse ning seotud algatuste, …
otsust 1
Riina Solman
AI kokkuvõtted: 12/12 (100.0%)
Kokkuvõte
Riigikogu istungi teine küsimus oli suunatud välisminister Margus Tsahknale, kes täitis peaministri ülesandeid. Küsimuse esitas Riigikogu liige Aleksandr Tšaplõgin ning see puudutas valitsuse ja peaministri tegevust, keskendudes eelkõige peaminister Kaja Kallase osalemisele Bilderbergi kohtumisel. Tšaplõgin küsis, kas peaminister oli kohtumisel osalemise valitsusega eelnevalt läbi arutanud ja kas selline käitumine on …
otsust 1
AI kokkuvõtted: 11/11 (100.0%)
Kokkuvõte
Kolmanda küsimuse arutelu keskendus eestikeelse koolikeskkonna loomisele ja sellega seotud väljakutsetele haridus- ja teadusministri Kristina Kallase juhitud valdkonnas. Riigikogu liige Tõnis Lukas esitas küsimuse eestikeelse koolikeskkonna vajalikkusest, keeleoskuse hindamisest enne eestikeelse kooli või lasteaia rühma paigutamist ning eritoe rollist lõimitud keele- ja aineõppes. Arutelu rõhutas vajadust viia eestikeelne õpe järjepidevalt …
otsust 1
AI kokkuvõtted: 10/10 (100.0%)
Kokkuvõte
Esimeses arutelu osas käsitleti õpetajate kvalifikatsiooninõuete teeman. Küsimuse esitas Riigikogu liige Vadim Belobrovtsev ning teema keskendus sellele, kuidas keele- ja pedagoogilise kvalifikatsiooni nõuded haakuvad ning kuidas see mõjutab koolide õpetajate puudust. Arutelus tõstatati mure, et õpetajad, kes omandasid pedagoogilise kõrghariduse enne 2013. aastat ja alustasid õpetajatööd hiljem, peavad läbima täiendava …