Запрос о специалистах поддержки (№ 487)

Заседание: 15-й Рийгикогу, 3-я сессия, пленарное заседание

Дата: 2024-01-08 20:10

Всего выступлений: 22

Состав: 15

Продолжительность повестки: 24m

ИИ резюме: 22/22 Выступления (100.0%)

Analysis: Structured Analysis

Время Выступлений Политиков

Политики

Анализ

Резюме

Рийгикогу обсудил 13-м пунктом повестки дня запрос № 487, представленный Вадимом Белобровцевым и Танелем Кийком, который касался нехватки специалистов по поддержке (логопедов, психологов, специальных педагогов, социальных педагогов) в системе образования Эстонии. Представитель авторов запроса Вадим Белобровцев подчеркнул, что дефицит специалистов стал особенно актуальным, учитывая влияние пандемии COVID на психическое благополучие учащихся и переход на обучение на эстонском языке. Он спросил о конкретных мерах и стратегии правительства по увеличению числа специалистов. Министр образования и науки Кристина Каллас подтвердила, что это растущая проблема, отметив, что, согласно отчетам OSKA, в течение ближайших семи лет потребуется около 620 дополнительных специалистов по поддержке. Министр пояснила, что, хотя количество мест в университетах было увеличено и конкурс на эти специальности очень высок, значительная часть выпускников уходит в частный сектор, где заработная плата выше. Каллас сочла нереалистичным повышение заработной платы школьных психологов до уровня частного сектора и увидела решение в переходе местных самоуправлений к аутсорсингу данной услуги. В ходе обсуждения Белобровцев также поднял вопрос о жесткости языковых требований, особенно в отношении специалистов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями (ООП). Министр Каллас уточнила, что языковые требования для специалистов по поддержке (B2/C1) действовали всегда, и в них нельзя делать временные уступки, в отличие от некоторых требований к профессиональной квалификации учителей.

Принятые решения 1
Коллективное решение

Никаких решений не принималось

Самый активный спикер
Vadim Belobrovtsev
Vadim Belobrovtsev

Eesti Keskerakonna fraktsioon

Вадим Белобровцев был активным инициатором запросов, который представил интерпелляцию, задал уточняющий вопрос и участвовал в обсуждениях, подчеркивая остроту проблемы и необходимость более гибкого подхода к языковым требованиям. (прочее)

Aseesimees Jüri Ratas
20:10:52
ИИ резюме

Рийгикогу переходит к следующему запросу. В качестве 13-го пункта повестки дня будет рассмотрен запрос о специалистах по поддержке (№ 487), представленный 13 мая 2023 года Вадимом Белобровцевым и Танелем Кийком. На него ответит министр образования и науки Кристина Каллас, а представителя авторов запроса попросили представить его общественности.

20:11:16
ИИ резюме

В докладе было подчёркнуто, что дефицит специалистов поддержки (логопедов, психологов, специальных педагогов и социальных педагогов) в эстонских школах становится всё более острым, причём влияние пандемии COVID усугубило эту ситуацию. В связи с этим министра попросили представить конкретный план и меры по увеличению их числа и повышению осведомлённости.

Aseesimees Jüri Ratas
20:13:54
ИИ резюме

Выступающий с трибуны Рийгикогу просит, чтобы министр образования и науки Кристина Каллас ответила на запрос № 487.

Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas
20:14:09
ИИ резюме

Министр образования и науки Кристина Каллас, выступая перед Рийгикогу, признала, что потребность в специалистах поддержки в школах является высокой и растущей, а количество выпускников не покрывает спрос на будущую рабочую силу. В связи с этим необходимо увеличить количество учебных мест и найти решения, такие как закупка услуг через органы местного самоуправления или частный сектор, поскольку спрос остается высоким.

Aseesimees Jüri Ratas
20:21:44
ИИ резюме

Заместитель председателя Юри Ратас обращается к Алексею Евграфову с просьбой.

Aleksei Jevgrafov
Aleksei Jevgrafov
Профилирование Fraktsiooni mittekuuluvad Riigikogu liikmed
20:21:45
ИИ резюме

В докладе был поднят вопрос о том, анализировало ли министерство возможность привлечения украинских беженцев для увеличения преподавательской базы, а также было рекомендовано разработать программу, которая обучала бы их эстонскому языку и позволяла бы им трудоустроиться по соответствующей специальности.

Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas
20:22:28
ИИ резюме

Кристина Каллас заявила, что языковые компетенции специалистов по поддержке должны соответствовать уровню C1, и языковые требования будут применяться одинаково ко всем, включая военных беженцев из Украины. Она подчеркнула, что, хотя достижение уровня B2 или C1 в течение двух лет может оказаться невозможным, исключения делаться не будут. Если требования распространяются на специалистов по поддержке, работающих в русских школах, они должны применяться столь же строго и к прибывшим из Украины. Более того, если ребенок требует предоставления услуги на эстонском языке, это должно быть обеспечено, и должна существовать гарантия языковой доступности, поскольку система образования переходит на эстоноязычное обучение.

Aseesimees Jüri Ratas
20:24:05
ИИ резюме

Заместитель председателя Юри Ратас просит Вадима Белобровцева выйти на сцену.

20:24:06
ИИ резюме

Вадим Белобровцев сообщил, что в комиссии по культуре обсуждались дети с особыми образовательными потребностями (ООП) и роль вспомогательных специалистов. Он отметил, что хотя у учителя есть возможность в течение годичного контракта улучшить свои навыки владения эстонским языком и продолжить работу, такой же возможности нет у специалистов поддержки. В связи с этим они ходатайствуют об изменении закона, чтобы вспомогательные специалисты также могли остаться на работе на один год и одновременно изучать эстонский язык.

Aseesimees Jüri Ratas
20:25:25
ИИ резюме

Вице-спикер Юри Ратас предоставляет время задающему вопрос и просит министра ответить.

20:25:26
ИИ резюме

Белобровцев спрашивает, есть ли у министерства план сделать что-то подобное, и добавляет извинение.

Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas
20:25:28
ИИ резюме

Министр образования и науки Кристина Каллас заявила, что для учителей не предусмотрено исключений в отношении языковых требований, и с 1 августа 2024 года все педагоги должны им соответствовать. При этом временные уступки могут быть сделаны только по профессиональным требованиям, но не по языковым.

Aseesimees Jüri Ratas
20:26:10
ИИ резюме

Заместитель председателя Юри Ратас приглашает выступить Анастасию Коваленко-Кылварт.

ИИ резюме

Анастасия Коваленко-Кылварт подчеркнула, что существует высокий спрос на специалистов по поддержке. Она отметила, что для решения проблем психического здоровья как молодежи, так и взрослых крайне важно обеспечить доступность школьных психологов и другой необходимой помощи через учебные заведения. Кроме того, она выдвинула идею создания централизованной системы или фонда, куда все местные самоуправления могли бы обращаться в единый центр для поиска соответствующих специалистов.

Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas
20:27:23
ИИ резюме

Она объясняет, что предложение состояло в том, чтобы государство наняло специалистов по поддержке и передало их местным органам самоуправления в качестве арендованной рабочей силы.

Aseesimees Jüri Ratas
20:27:36
ИИ резюме

В выступлении министра просят ответить, и говорится, что у нас отсутствует такая возможность для диалога.

Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas
20:27:38
ИИ резюме

Кристина Каллас рассказала о центрах «Раялейдя» и государственном консультировании детей с особыми потребностями, а также заявила, что создание центров школьных психологов и логопедов на государственном уровне не является очень вероятным, поскольку небольшие органы местного самоуправления уже создали сервисные центры, где школы могут получать услуги, а часть из них закупается на частном рынке.

Aseesimees Jüri Ratas
20:28:57
ИИ резюме

Заместитель председателя Юри Ратас поблагодарил министра, отметил, что вопросов больше нет, и объявил, что прения будут открыты в соответствии с пожеланием, после чего пригласил Вадима Белобровцева к трибуне Рийгикогу.

20:29:11
ИИ резюме

В докладе подчеркивается дефицит специалистов по поддержке и низкий уровень заработной платы в школах, а также необходимость в срочной разработке долгосрочной государственной стратегии и планов на три, пять и десять лет. Кроме того, отмечается потребность в более гибком законодательстве, чтобы способствовать переходу на эстонский язык для русскоязычных учащихся с особыми потребностями и ставить развитие каждого ребенка во главу угла.

Aseesimees Jüri Ratas
20:34:08
ИИ резюме

Заместитель председателя объявил, что больше нет желающих выступить, и предоставил слово министру образования и науки Кристине Каллас.

Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas
20:34:21
ИИ резюме

Кристина Каллас подчеркнула с трибуны Рийгикогу, что языковые требования для вспомогательных специалистов не изменились — владение эстонским языком на уровне B2, а для психологов на уровне C1, по-прежнему действует. Однако добавляется требование, что вспомогательные услуги должны предоставляться также на языке обучения, а в русскоязычных школах языковые требования не меняются.

Aseesimees Jüri Ratas
20:35:43
ИИ резюме

Заместитель председателя Юри Ратас благодарит министра, отмечает, что звонит телефон, завершает обсуждение и объявляет, что на запрос дан ответ.